من أجل تنظيم مباراة الولوج للسنة الأولى من سلك الإجازة في التربية بالمدرسة العليا للأساتذة بفاس خلال الفترة الممتدة من يوم الإثنين 09 شتنبر إلى يوم السبت 14 شتنبر 2024، في ظروف مثلى من حيث التحضير والاختبار والشفافية، عقد السيد مدير المدرسة العليا للأساتذة بفاس اجتماعين إعدادين لهذا الاستحقاق المعرفي والبيداغوجي: الأول جمعه مع الأطر الإدارية والتقنية بالمؤسسة يومي الإثنين 02 والثلاثاء 03 شتنبر، والثاني مع هيئة التدريس يوم الخميس 05 شتنبر.
ونظراً لأهمية هذه المباراة في تحديد المسار الدراسي الجامعي لأعداد كبيرة من الطلبة ولأسرهم، نقدم هذه التغطية الإعلامية التي توضح المقتضيات التنظيمية والبيداغوجية المؤطرة لمباريات ولوج سلك الإجازة في التربية برسم السنة الجامعية 2024-2025، ولخطط المدرسة العليا للأساتذة بفاس لتنظيم التباري على حصتها من المقاعد الدراسية التي تبلغ 1330 مقعداً بالسنة الأولى من هذا السلك، و195 مقعداً بالسنة الثانية والثالثة.
1- المقتضيات التنظيمية والبيداغوجية المؤطرة لمباراة ولوج سلك الإجازة في التربية برسم السنة الجامعية 2024-2025.
تحدد المذكرة الوزارية عدد 0975/01 الصادرة بتاريخ 26 يوليوز 2024 المقتضيات البيداغوجية والتنظيمية لمباريات ولوج سلك الإجازة في التربية من حيث أهداف التكوين وخصوصياته، ومدة الدراسة والشهادة المخولة، وعدد المقاعد، والشروط والإجراءات الخاصة بالترشيح، وتنظيم المباراة من حيث المراحل وإجراءات التعيين والتسجيل.
ويتم تدبير الترشيحات لولوج السنة الأولى لسلك الإجازة في التربية من خلال المنصة الوطنية للتوجيه والتسجيل لما بعد البكالوريا www.cursussup.gov.ma
1-1 أهداف التكوين وخصوصياته:
يهدف سلك الإجازة في التربية إلى تكوين أطر تربوية مؤهلة لتلبية الحاجيات الحالية والمستقبلية لمختلف مستويات التعليم الابتدائي والثانوي.
ويعتمد التكوين بهذا السلك على نظام بيداغوجي يمكن الطالب من اكتساب معارف ومؤهلات وكفايات أكاديمية من خلال وحدات التخصص ذات الصلة بالحقل المعرفي لكل مسلك للتكوين (أحادي التخصص، ثنائي التخصص أو متعدد التخصص) ووحدات علوم التربية والديداكتيك وسيكولوجيا التربية، وكذا وحدات في علم النفس وعلم الاجتماع ووحدات تخصص لإنجاز عمل تربوي لفائدة مؤسسة تعليمية. كما يتضمن التكوين وحدات تكميلية في اللغات الأجنبية والكفايات الحياتية والذاتية وفي تطوير المهارات الرقمية.
ويتم التكوين في سلك الإجازة في التربية ب14 مؤسسة جامعية على الصعيد الوطني منها 07 مدارس عليا للأساتذة و06 مدارس عليا للأساتذة للتربية والتكوين، وكلية علوم تربية 01
2-1: مدة الدراسة والشهادة المخولة
تستغرق مدة الدراسة بسلك الإجازة ثلاث سنوات (6 فصول)، يحرز الطالب الناجح إثرها على شهادة الإجازة في التربية في المسالك التالية:
- التعليم الابتدائي ثنائي اللغة، التعليم الابتدائي اللغة الأمازيغية،
- التعليم الثانوي: الدراسات الإسلامية، التربية البدنية والرياضية، التاريخ والجغرافيا، المعلوميات، العلوم الصناعية، اللغة الإنجليزية، اللغة العربية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، العلوم الفيزيائية والكيميائية، الفلسفة، العلوم الاقتصادية والتدبير، علوم الحياة والأرض.
3-1: عدد المقاعد
وحددت المذكرة الوزارية المذكورة عدد المقاعد بسلك الإجازة برسم السنة الجامعية 2024-2025 في: كلية علوم التربية 1468، المدرسة العليا للأساتذة بالرباط 1919، المدرسة العليا للأساتذة بفاس 1525، المدرسة العليا للأساتذة بمكناس 1451، المدرسة العليا للأساتذة بتطوان 1981، المدرسة العليا للأساتذة بالدار البيضاء 1663، المدرسة العليا للتربية والتكوين بالقنيطرة 2151، المدرسة العليا للتربية والتكوين بالجديدة 1237، المدرسة العليا للتربية والتكوين بأكادير 1202، المدرسة العليا للتربية والتكوين ببني ملال 1591، المدرسة العليا للتربية والتكوين بوجدة 2030، المدرسة العليا للأساتذة التعليم التقني بالمحمدية 66، وهو ما يعطي مجموعاً يبلغ 20850 مقعداً.
4-1: الشروط والإجراءات الخاصة بالترشيح:
1-4-1 الشروط والإجراءات المتعلقة بالسنة الأولى:
تفتح مباراة السنة الأولى في سلك الإجازة في التربية في وجه حاملي البكالوريا، الذين لا يتجاوز سنهم 21 سنة بتاريخ 31 دجنبر 2024. ويتوقف نوع شعبة البكالوريا المطلوبة على المسلك المترشح له.
ويتعين على المترشحين تسجيل ترشيحهم على البوابة الإلكترونية الوطنية الخاصة بالمباراة www.cursussup.gov.ma ، وذلك خلال الفترة الممتدة ما بين يوم الخميس فاتح غشت ويوم الثلاثاء 27 غشت 2024.
ويتعين على كل مترشح خلال هذه الفترة اختيار وترتيب 03 اختيارات على الأكثر من بين المسالك والمؤسسات المقترحة في كل فئة من الفئات الست المتوفرة. وبعد انقضاء هذه الفترة لا يمكن لأي مترشح التسجيل أو تغيير اختياراته.
2-4-1 الشروط والإجراءات المتعلقة بالسنة الثانية والثالثة - يتم ولوج السنة الثانية (الفصل الثالث) والسنة الثالثة (الفصل الخامس) من سلك الإجازة في التربية، بناء على نظام الجسور، عن طريق مباراة مفتوحة في وجه المترشحين المستوفين لشروط الولوج والمتوفرين على المعارف البيداغوجية اللازم اكتسابها مسبقاً، وفي حدود عدد المقاعد المتوفرة. وتجري هذه المباريات على الصعيد المحلي لكل مدرسة عليا على خلاف مباريات ولوج سلك الإجازة في سنته الأولى التي يتم تدبيرها وطنياً على مستوى المصالح الوزارية المعنية.
5-1: مراحل تنظيم مباراة الولوج للسنة الأولى من سلك الإجازة في التربية، والإعلان عن النتائج، وإجراءات تعيين المقبولين:
تنظم هذه المباراة على مرحلتين: انتقاء تمهيدي بناء على دراسة الملف، واختبار شفوي.
1-5-1 الانتقاء التمهيدي:
يمثل معدل الانتقاء التمهيدي نسبة 75/° من المعدل العام. ويحتسب هذا المعدل بناء على معدل الامتحان الوطني للبكالوريا ومعدل الامتحان الجهوي للبكالوريا، وكذا معامل للترجيح حسب شعبة البكالوريا المحصل عليها. ويتم ترتيب المترشحين بعد احتساب معدلهم.
ويتم الإعلان عن نتائج الانتقاء التمهيدي يوم الخميس 05 شتنبر على المنصة الالكترونية للمباراة www.cursussup.gov.ma
ويتعين على كل مترشح تم انتقاؤه تحميل بطاقة الاستدعاء لاجتياز الاختبار الشفوي من البوابة الالكترونية للمباراة وطبعها. وتحتوي هذه البطاقة خصوصا على المعلومات المتعلقة بتاريخ ومكان اجتياز الاختبار الشفوي.
2-5-1 الاختبار الشفوي:
يمثل معدل الاختبار الشفوي نسبة 25/° من المعدل العام للقبول. وينظم هذا الاختبار بالنسبة للمترشحين المقبولين في الانتقاء التمهيدي، وذلك خلال الفترة الممتدة ما بين يوم الإثنين 09 ويوم السبت 14 شتنبر 2024.
ويتعين على كل مترشح الحضور إلى مركز الاختبار الشفوي مرفوقاً ببطاقة التعريف الوطنية وبطاقة استدعائه لاجتياز الاختبار. وتجدر الإشارة إلى أن هذه الوثائق (بطاقة التعريف الوطنية وبطاقة الاستدعاء) تعتبر إجبارية لاجتياز الاختبار الشفوي.
وتعتبر أي درجة أقل من 05/20 في الاختبار الشفوي درجة موجبة للإقصاء من المباراة.
3-5-1 إعلان النتائج:
يتم الإعلان عن نتائج المترشحين المقبولين في اللوائح الأساسية في أجل أقصاه يوم الخميس 19 شتنبر 2024 على فضاءاتهم الخاصة بالمنصة الإلكترونية.
كما سيتم الإعلان عن المترشحين المقبولين في لوائح الانتظار عبر نفس المنصة.
4-5-1 إجراءات تعيين المترشحين المقبولين:
تعتمد عملية تعيين المترشحين المقبولين لولوج السنة الأولى من مسالك الإجازة في التربية على المعايير التالية: - درجة الاستحقاق بناء على المعدل العام (75/° لمعدل الانتقاء التمهيدي و25/° لمعدل الاختبار الشفوي.
- ترتيب اختيارات المترشح المعبر عنها أثناء تسجيل ترشيحه على البوابة الإلكترونية.
- عدد المقاعد المتوفرة في كل مسلك ومؤسسة.
وسيتم التسجيل النهائي في المؤسسات ابتداء من يوم الإثنين 23 شتنبر 2024 وفق الجدولة الزمنية التالية: - تسجيل المترشحين المقبولين في اللوائح الأساسية خلال الفترة الممتدة ما بين يوم الإثنين 23 ويوم الجمعة 27 شتنبر 2024.
- تقديم المنصة الإلكترونية لاقتراحات لتحسين اختيارات المترشحين المقبولين ضمن اللوائح الأساسية، وتسجيل المترشحين المقبولين في لوائح الانتظار، وذلك خلال الفترة الممتدة ما بين يوم الثلاثاء 01 ويوم الخنيس 03 أكتوبر 2024.
وتشمل إجراءات التعيين والتسجيل أيضاً المقتضيات التالية: - في حالة تعيين أي مترشح في أفضل تكوين ضمن ترتيب اختياراته المعبر عنها خلال مرحلة تقديم الترشيح، يتم إلغاء التكوينات الأخرى التي تليه في الترتيب بشكل أوتوماتيكي ونهائي.
- سيعوض كل مترشح تم قبوله بصفة نهائية ولم يؤكد تسجيله النهائي بمترشح ورد إسمه في لائحة الانتظار، وذلك حسب الاستحقاق.
- يتم تسجيل المترشحين المقبولين في اللوائح الأساسية ولوائح الانتظار، حسب الجدولة الزمنية المشار إليها أعلاه، من خلال إيداع النسخة الأصلية لشهادة البكالوريا في المؤسسة التي تم قبولهم النهائي فيها.
- على المترشحين الراغبين في تحسين اختياراتهم تأكيد ذلك من خلال الضغط على زر “تحسين الاختيار” عبر المنصة الإلكترونية، مع إلزامية إيداع ملفات التسجيل في المؤسسة التي تم قبولهم فيها مسبقا لضمان حجز مقعدهم البيداغوجي.
- يمكن الإعلان عن لوائح انتظار إضافية في حالة شغور مقاعد في بعض المسالك والمؤسسات بعد تسجيل المترشحين المقبولين في لوائح الانتظار المعلن عنها خلال الفترة المشار إليها أعلاه. ويتم الإعلان عن التواريخ الخاصة بتسجيل المترشحين المقبولين في هذه اللوائح على المنصة الإلكترونية للمباراة.
2- تنظيم مباراة ولوج سلك الإجازة برسم السنة الجامعية 2024-2025 الخاصة بالسنة الأولى على صعيد المدرسة العليا للأساتذة بفاس
1-2 عدد المقاعد وتوزيعها التخصصي والترابي:
خصصت المذكرة الوزارية المنظمة لمباريات السنة الأولى من سلك الإجازة برسم السنة الجامعية الحالية 1330 مقعداً للمدرسة العليا للأساتذة بفاس، تم توزيعها وفق الأعداد التالية: - التعليم الابتدائي ثنائي اللغة 496،
- التعليم الثانوي: الدراسات الإسلامية 169، اللغة الفرنسية 130، الرياضيات 120، اللغة الأنجليزية 105، العلوم الفيزيائية والكيميائية 90، اللغة العربية 90، الفلسفة 80، علوم الحياة والأرض 50.
وتستقبل المدرسة العليا للأساتذة بفاس الطلبة المتبارين المنتمين إلى أقاليم فاس، مولاي يعقوب، صفرو، بولمان، تاونات، تازة.
2-2 الإعداد التنظيمي واللوجيستيكي للمباراة:
أعدت إدارة المدرسة مختلف وسائل العمل الكفيلة بأن تؤدي اللجن البيداغوجية مهامها في أفضل الظروف، ولكي تمر الاختبارات الشفوية وفق الانتظارات التي تم التخطيط لها مركزياً ومحليا.
كما تم تحديد قاعات الاختبارات الشفوية وعلامات التشوير المؤدية لها ولوائح كل قاعة أو لجنة.
ووقع توزيع الأطر الإدارية والتقنية على مجموعة من اللجن، هي: الاستقبال والتوجيه، مساعدة الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، المساعدة والدعم المعلوماتي، الإعلان عن اللوائح وملء النقط، اللوجيستيك، الإعلام والتواصل.
3-2 الإعداد البيداغوجي:
تم تحديد اللجن البيداغوجية الكافية لإجراء الاختبارات الشفوية. وتتكون كل لجنة من أستاذين أو ثلاثة. ووقع الاتفاق على منهجية المقابلة وبعض مضامينها بما ينسجم مع التوجيهات البيداغوجية المؤطرة للمباراة والتي تتضمنها المذكرة الوزارية المنظمة، وبما يترجم الخبرات المتراكمة لهيئة التدريس المتخصصة منذ عقود في هذا النوع من المباريات والاختبارات الشفوية.
3- تنظيم مباراة ولوج سلك الإجازة برسم السنة الجامعية الخاصة بالسنة الثانية والثالثة على صعيد المدرسة العليا للأساتذة بفاس
خصصت المذكرة الوزارية المنظمة لمباريات سلك الإجازة في التربية 195 مقعداً للمدرسة العليا للأساتذة بفاس تهم طلبة السنة الثانية (الأسدس 3) والسنة الثالثة (الأسدس 5) موزعة على المستويات والمسالك التالية: الأسدس الثالث: 92 مقعدا التاريخ والجغرافيا بالتعليم الثانوي، و80 مقعدا للتعليم الابتدائي الثنائي اللغة. الأسدس الخامس 23 مقعداً للدراسات الإسلامية في التعليم الثانوي.
ويشترط بالنسبة للمترشحين لولوج السنة الثانية عدم تجاوز سن 22 سنة بتاريخ 31 دجنبر 2024. وبالنسبة للمترشحين لولوج السنة الثالثة: عدم تجاوز سن 23 سنة بتاريخ 31 دجنبر 2024.
وبفعل كل ما سلف ذكره، تكون كل مكونات المدرسة العليا للأساتذة بفاس من مدير وطاقم مساعد، وأطر إدارية وتقنية، وهيئة تدريس، منخرطة في تناغم وانسجام، لتحقيق ما يفرضه الواجب المهني وقيم المواطنة، واستقبال الآلاف من أبناء المغرب الذين يلتمسون طريقهم لتحقيق خطوات حاسمة في مسارهم الدراسي الجامعي تنزيلاً لطموحات مشروعة تتعلق بمشاريع شخصية مستقبلية طموحة تنسجم مع مهنة نبيلة بحجم التعليم والتدريس.
سعيد سامي
